AMARELINHA DO FOLCLORE
A "Amarelinha do Folclore" é um recurso pedagógico digital, em formato PDF, com 39 páginas. Ele explora 11 lendas do folclore brasileiro, incluindo Curupira, Boitatá, Negrinho do Pastoreio, Mula-sem-cabeça, Vitória-Régia, Lobisomem, Iara, Boto, Cuca, e Saci-Pererê, Caipora.
Benefícios e Desenvolvimento:
Este material tem como objetivo principal o desenvolvimento da aprendizagem da criança, promovendo:
Conhecimento sobre o Folclore Brasileiro: Apresenta de forma lúdica diversas lendas, enriquecendo o repertório cultural dos alunos.
Habilidades de Leitura e Escrita: Ao interagir com os nomes e imagens das lendas, a criança é estimulada a reconhecer palavras e personagens.
Coordenação Motora e Equilíbrio: A brincadeira da amarelinha naturalmente trabalha esses aspectos.
Interação Social e Trabalho em Grupo: Pode ser utilizada em atividades coletivas, incentivando a colaboração.
Criatividade e Imaginação: As lendas estimulam a imaginação e a criação de novas histórias.
Códigos da BNCC (Base Nacional Comum Curricular):
Educação Infantil:
EI03EF01: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
EI03EF09: Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea, com ou sem o uso de desenhos.
EI03ET05: Classificar objetos e figuras de acordo com suas características e funções.
EI03EO04: Comunicar suas ideias e opiniões sobre as brincadeiras e os jogos, propondo novas formas de jogar.
Ensino Fundamental (Anos Iniciais):
Língua Portuguesa:
EF01LP01: Reconhecer que as imagens veiculam informações, auxiliando na compreensão de textos verbais.
EF01LP02: Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma legível.
EF02LP04: Ler e compreender, com certa autonomia, textos narrativos de diferentes gêneros.
EF03LP05: Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social, da vida pública, artística e literária.
História e Geografia:
EF02HI06: Identificar e descrever práticas e usos da vida cotidiana no passado e no presente, como modos de vida, festas, folguedos e brincadeiras.
EF03GE01: Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais, seus modos de vida e suas tradições em diferentes lugares e tempos.
O material é uma atividade pedagógica que pode ser utilizada em sala de aula (presencial ou online), em atendimentos, reforços escolares ou em casa.
